中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 胡航宇 通訊員 馮焰勇)日前,重慶工程職業技術學院藝術設計類專業畢業設計作品展“云端展廳”在線對外開放。本次作品展共展出視覺傳達設計、建筑室內設計、人物形象設計等七個專業的兩百余件畢業設計作品,其中大部分作品源自學生個人或團隊實踐項目。
畢業設計是培養學生實踐能力和創新創業能力的“最后一考”。學校藝術設計工程學院通過改變畢業設計的指導和評價方式,賦能學生成長。
2022屆視覺傳達設計專業的熊麗丹、孫先松、王英三名學生在畢業設計過程中打造出了原創服裝品牌“混沌時代”。在創作過程中,小組三人分工協作,熊麗丹負責繪畫及建模,王英負責視覺設計,孫先松負責市場開發。他們在網絡社交平臺建立起了自己的品牌粉絲討論群,與粉絲們分享創作過程和品牌理念。
藝術設計工程學院院長黃治國介紹,學校藝術設計類專業不再僅要求學生在畢業設計中提交一項設計作品,而是要求學生用真實項目的創作實踐取代傳統畢業設計,讓學生挖掘創作價值,讓市場為作品“評分”,用價值輸出檢驗作品質量高低。
前不久,起浩程、簡菡、劉語涵三名學生的掐絲琺瑯畫作,在畢業設計線下展覽中,被重慶某研發公司以1萬元的價格收購,并與學生簽訂合作協議,將該作品納入公司項目孵化,計劃打造掐絲琺瑯工藝的系列“國潮”產品。
2022屆園林工程技術專業王璐同學的畢業設計得到了重慶吉盛園林景觀有限公司的認可,雙方簽訂了就業協議。“能力才是就業的‘硬通貨’。”參加雙選會的用人單位表示,將雙選會辦在畢業設計展覽期間,讓企業可以通過畢設作品直觀了解畢業生的專業素質,為企業選擇人才提供了重要參考。
“線下展覽結束后,學校在訪企拓崗促就業專項行動中,還將線上展覽帶進企業,讓畢設作品成為學生和學校的一張‘名片’,為學生就業保駕護航。”重慶工程職業技術學院副校長吳再生介紹。
相關稿件