在行走中閱讀

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
　　閱讀像一座如影隨行的“避難所”，走進(jìn)去，形成習(xí)慣，我們能體會(huì)成長(zhǎng)的不易、進(jìn)步的艱辛、真誠(chéng)的可貴、人性的美好，也可收獲失去后的釋然，迷茫后的堅(jiān)定，無(wú)知后的蛻變，崩潰后的自愈，在“向往你的向往、幸福你的幸福”中攜如磐初心，繼續(xù)逐夢(mèng)璀璨星河。
　　我們被一本本書(shū)滋養(yǎng)著，在包羅萬(wàn)象中體會(huì)氣象萬(wàn)千。正如古羅馬詩(shī)人奧維德《女杰書(shū)簡(jiǎn)》中說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算讓人精密，哲學(xué)發(fā)人深思，博物讓人深廣，倫理讓人莊重，邏輯修辭使人善辯。

　　不同的年齡段，讀書(shū)的心境、目的和方向千差萬(wàn)別。

　　初高中時(shí)，喜歡感時(shí)傷春的散文，當(dāng)時(shí)只覺(jué)文字很美，至于內(nèi)容的領(lǐng)悟程度就另當(dāng)別論。大學(xué)時(shí)，雖是工科生，我卻也時(shí)常沉迷于各類(lèi)文學(xué)作品不能自已。啟發(fā)于錢(qián)鐘書(shū)先生求學(xué)期間橫掃清華大學(xué)圖書(shū)館，激勵(lì)吾輩立榜先賢，不蹉跎歲月、虛擲光陰。
　　研究生期間常“伏案”實(shí)驗(yàn)室，各種試劑及瓶罐常伴左右，閱讀多以專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和論文文獻(xiàn)為主，看似枯燥，卻成就了我學(xué)生時(shí)代可追憶的“美好時(shí)光”。
　　工作后，隨著涉獵的廣泛，閑暇時(shí)光泛讀文理史哲成為“奢望”，工作繁忙，加之本性懶散，完整拜讀一本書(shū)的數(shù)量寥寥無(wú)幾。感謝與我“相遇”的每一本書(shū)，它們陪伴我走好人生的每一步，見(jiàn)證過(guò)我的脆弱、不堪、困惑與掙扎，也激勵(lì)著我繼續(xù)努力進(jìn)取。
　　除有字之書(shū)，我們每天也在讀無(wú)字之書(shū)。《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》記錄了壯哉盛唐一闋歌，帶我們穿越到氣度恢弘的盛唐。較之為人率性大氣，為詩(shī)飄逸灑脫的李白，我更喜歡為人沉穩(wěn)務(wù)實(shí)，為詩(shī)剛健豪放的高適。在經(jīng)歷了意氣風(fēng)發(fā)、連連受挫與次次歸隱，耐得住無(wú)人問(wèn)津的寂寞的高適，最終實(shí)現(xiàn)人生逆襲。

　　人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。在那些默默耕耘的時(shí)光里，不用焦慮地自我懷疑。耐心等待，千錘百煉之后總有苦盡甘來(lái)，刀郎的新歌《羅剎海市》就是最好的印證，堅(jiān)持做一件事，一直做，時(shí)間會(huì)給出最優(yōu)異的答卷。

　　在這個(gè)路遙馬急的人間，我們被裹挾著向前、步履不停，總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀、為人不夠成熟、人生還不圓滿等，羨慕別人世事洞明、人情練達(dá)；我們總想迎合別人得到認(rèn)可，卻忘記自己開(kāi)不開(kāi)心、快不快樂(lè)；我們每天被“越努力越幸福”“有多自律就有多自由”激勵(lì)，有時(shí)卻在某個(gè)猝不及防的瞬間，情緒崩潰，再也不想努力。
　　每個(gè)人就像路上行駛的車(chē)輛，來(lái)來(lái)往往、川流不息，路上不斷有車(chē)輛慢慢超越你，也有落后于你，也有不斷鳴笛催促的，于你而言，那些超越你、落后于你和不斷催促的，其實(shí)并不那么重要，你只需在自己的賽道上，以自己的速度、節(jié)奏前行，終能抵達(dá)。這，又何嘗不是一種智慧呢。
　　尤愛(ài)汪國(guó)真先生在《山高路遠(yuǎn)》中寫(xiě)到：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。永遠(yuǎn)保持“一直在路上”的姿態(tài)，不焦慮、不著急、不恐慌，活在當(dāng)下、行在今日，真誠(chéng)地面對(duì)自己、接納自己、取悅自己，活出自我。路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索。讀好人生“大書(shū)”，寫(xiě)出無(wú)悔“答卷”，奔赴心中的璀璨星河。